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    高中物理培訓補課

    發布于:2022-04-18 18:24:04

    高中物理培訓補課,高中補課可以考慮網校平臺。

    給各位同學高考復習的七個備考建議

    一、建議考生仔細研讀《考試說明》,把準方向。

    在復習的過程中,首先要弄清考試內容和要求,把握好復習思路和復習方向以及要達到的目標。要知道“考什么”、“怎么考”、“考多難”,仔細琢磨歷年高考試題,熟悉高考命題的題型和要求,了解命題的走向,做到心中有數。

    二、立足課本,夯實基礎適量訓練,及時補缺。

    近幾年高考數學試題堅持“新題不難,難題不怪”的命題方向,并且一些高考試題能在課本中找到“原型”。盡管剩下的復習時間不多,但仍要注意回歸課本,查漏補缺,只有深刻理解課本例題、習題所涵蓋的數學知識和解題方法,及時歸納總結(尤其是重點、難點、熱點問題),才能以不變應萬變。

    三、梳理知識,鎖定重點,精編專題。

    建議考生以更大的中學數學觀審視學科系統,擺脫傳統“主干”的框框限制,整合成“學科通用基礎、廣義函數體系、幾何體系、統計與概率體系”的大體系,建立完備的知識體系,注意自己的薄弱環節,并針對性地做專門的訓練和突擊,鎖定重中之重,把最重要的知識掌握到較為熟練的程度,不做難題、偏題、怪題,注重典型題型積累。對于高考中重點考查的三角函數與解三角形、數列、統計與概率(理科為隨機變量及其分布列)、立體幾何、解析幾何、函數與導數、平面幾何等模塊要重點復習。注重科學練評,有效提升實戰技能,切忌過分依賴“拿主義”,要認真反思專題復習的有效性。

    四、歸納題型,融會貫通。

    高三復習,各類試題做了幾十套,挑選5至10套有代表性的好試卷歸類整理,將試卷中既能考查重要的基本概念,又能考查考生能力的好題再熟悉一遍。單獨看某一套題還看不出命題規律和解題規律,如果將這些試卷放在一塊進行比對分析,就能發現命題規律,也能發現同類題目的解題規律、方法技巧,從而達到弄透一題、旁通一類的目的。

    五、重視模擬考試,提高實戰能力

    考生要把平時考試當成高考,看成是積累考試經驗的重要途徑,從心理調節、時間分配、節奏的掌握以及整個考試的運籌諸方面不斷調試,逐步適應。每次考試結束試卷發下,要認真分析得失,總結經驗教訓。特別是將試卷中出現的錯誤進行分類,找出原因,消除遺憾。

    六、加強審題指導,提高閱讀理解能力。

    知識是基礎,審題是關鍵,方法、技巧是保證,這是解答問題的三要素。在審題能力上,要養成仔細審題的好習慣;注意命題設問的指向性要求;要學會讀懂材料中的顯性要求和隱性要求。

    七、保持平靜心態,消滅常規失分。

    要有題序變化的思想準備、高選拔性試題位置變化的思想準備。做數學試題,心情越不平靜,就越做不出,或越容易出錯,要能保持平靜的心態,從容應對、自信應對。

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